让情感扬起英语教学的风帆

• 作者: 荆旭
• 来源期刊: 决策探索
• 学科: 教育
• 关键词: 情感 英语教学 人的需要 积极态度 教学方法 学习热情 教学质量 其他学科
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 科教园地
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1911字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5417.2012.06.036

摘要

情感是人们对事物的一种好恶的倾向,当情感能满足或符合人的需要的事物,就会引起人的积极态度,使人产生一种肯定情感。艺术性的教学方法可以培养学生良好的肯定情感,而良好的肯定情感又可以培养学生的学习热情,提高教学质量。与其他学科相比,语言与情感的关系更为密切。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	荆旭		1	0	0.0	0.0