关于“提出有价值问题”的实践与思考

• 作者: 王宪
• 来源期刊: 物理通报
• 学科: 地球科学
• 关键词: 有价值问题 事实性提问 矛盾性提问 探究性提问 自省式学习
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 物理教学新思想 新视角
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: N02
• 字数: 4015字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0509-4038.2012.07.002

摘要

从理论和实践两个层面详细阐述了“提出有价值问题”的内涵和引领学生学会“提出有价值问题”的课堂教学策略．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宪		3	0	0.0	0.0