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摘要:
随着新课改的实施,新课程理念和高中物理课程标准要求在高中物理课堂教学中实施探究式教学,以便为学生提供健康有效的学习环境.本文结合高中物理探究式教学实际情况,分析、探讨了探究式教学在高中物理课堂中应用的必要性、优势及需要注意的问题.
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文献信息
篇名 高中物理探究式教学的实践与心得
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 探究式教学 高中物理课改 创新能力
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教育篇
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G424.1
字数 3584字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
探究式教学
高中物理课改
创新能力
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
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