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摘要:
通过对浙江农林大学东湖校区15个20 m×20 m人工植物植物群落样地进行调查,从视知觉保健型(视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉)、植物空间体现两方面阐述了校园生态保健型植物群落分类及其保健效应,并为今后的进一步研究提出了建议.
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东湖校区
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园林
植物群落
生态效应
内容分析
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文献信息
篇名 校园人工植物群落生态保健效应探析——以浙江农林大学东湖校区为例
来源期刊 江苏农业科学 学科 工学
关键词 生态保健效应 人工植物群落 大学校园
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 资源与环境
研究方向 页码范围 328-331
页数 分类号 TU985.12+4
字数 6490字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1302.2012.07.125
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范义荣 浙江农林大学风景园林与建筑学院 27 143 8.0 10.0
2 王永华 浙江农林大学风景园林与建筑学院 2 11 2.0 2.0
3 王明芳 浙江农林大学风景园林与建筑学院 1 3 1.0 1.0
4 蔡鹏飞 浙江农林大学风景园林与建筑学院 2 11 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
生态保健效应
人工植物群落
大学校园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏农业科学
半月刊
1002-1302
32-1214/S
大16开
南京市孝陵卫钟灵街50号
28-10
1973
chi
出版文献量(篇)
24128
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53
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