新课程背景下的高中语文教师如何提高素养

• 作者: 刘志芳
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教师 教师素养 新课程背景 高中 终身学习 完善体系 客观评估 教学观念
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

由于近年来缺少一种教师终身学习与进修的机制，缺少一个科学客观评估教师素养的完善体系，教师教学观念落后，知识结构陈旧等问题日益突出，再加上高考竞争，年轻教师素质得不到均衡发展，狭隘的教学空间，高强度的教学工作，低质量的生活，使得很少有语文教师能真正地思考语文教学的明天。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘志芳	江西吉安井冈山大学附属中学	2	1	1.0	1.0