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摘要:
将网络学习共同体的构建与社会网络分析联系起来,可使网络学习共同体的研究进入新的阶段。然而,对于网络学习共同体的在线社会网络分析,目前普遍缺乏有力的支持手段。针对这样的问题,本文提出基于社会网络分析(Social Network Analysis,SNA)的网络学习共同体支持系统的集成框架,设计系统的体系结构.并阐明系统的关键技术。
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文献信息
篇名 基于SNA的网络学习共同体支持系统构建研究
来源期刊 中国教育信息化:高教职教 学科 教育
关键词 学习共同体 社会网络分析 开发
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 应用
研究方向 页码范围 56-59
页数 4页 分类号 G434
字数 3217字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章宗标 浙江树人大学现代教育技术中心 17 44 4.0 6.0
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研究主题发展历程
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学习共同体
社会网络分析
开发
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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