学生活动有效评价的思考——以《花草树木点头笑》分析

• 作者: 石惠英
• 来源期刊: 贵州教育
• 学科: 地球科学
• 关键词: 学生活动 花草树木 评价 人类生活 环境问题 生态意识 生活环境 环保意识
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: X24
• 字数: 2202字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0451-0038.2012.16.019

摘要

我上的这节课是人教版品德与生活二年级上册第二单元《让家园更美好》中的第二课题《花草树木点头笑》。本单元讲的是我们全人类都共同关注的环境问题，旨在通过活动让学生建立一个初步的生态意识，重视自己的生活环境。本课则是让学生感受花草树木除了能美化人类生活，还能为我们提供资源，改善我们的生活，意识到人类离不开花草树木的事实，让儿童在感受环境美好的同时，提升环保意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石惠英		2	0	0.0	0.0