小学英语高效课堂建设之探索

• 作者: 李靖媛
• 来源期刊: 校园英语
• 关键词: 小学英语 高效课堂建设 自主合作
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 字数: 2018字
• 语种: 中文

摘要

小学生基于自身对新事物的兴趣,在老师的指导下能够通过自身的体验,去主动获取信息,然后通过获取的知识去解决问题,完成英语教学的交际任务,从而在愉快的学习氛围中获得语言知识和技能.要创建高效的小学英语课堂,必须适当加入游戏环节,培养学生的兴趣,符合“乐学”的原则；在课堂上给学生充分展示的舞台,调动学生学习的主动性；建立小组合作的教学模式,发挥集体的力量.本文结合多年小学英语教学的经验,分析了如何创建小学英语的高校课堂,为今后更进一步建设合理的、科学发展的、和谐的小学英语教学课堂提供了参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李靖媛		1	0	0.0	0.0