大胆猜想,小心求证

• 作者: 王海群
• 来源期刊: 小学科学：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 猜想 数学思维 数学问题 数学规律 经验基础 新旧知识 推理能力 推想
• 年，卷（期）: xxkxjs_2012,（3）
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

对数学问题的猜想,实际是一种数学想象,是人的思维在探索数学规律和本质时的一种策略,是建立在事实和已有经验基础上的一种假定,是一种合理推想。学生在猜想过程中,新旧知识的碰撞会激发智慧的火花,思维会有很大的跳跃性,提高数感,发展推理能力,锻炼数学思维。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海群		2	0	0.0	0.0