有效提高落后地区高中生英语听力及写作

• 作者: 李晓云
• 来源期刊: 语数外学习（英语教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语教学 落后地区 听力 写作
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 108
• 分类号: G633
• 字数: 1508字
• 语种: 中文

摘要

针对目前我国落后地区的哑巴式英语教学,通过对十二年来教学经验的总结,从学生、教师的角度,并通过反复实践,对经济落后地区的高中学生的英语听力及写作教学进行了初步总结,力图寻求一些实用的教学方法.

作者信息

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1	李晓云		2	0	0.0	0.0