浅谈机械类中职学校专业导向下的数学教学

• 作者: 朱友德
• 来源期刊: 装备制造技术
• 学科: 教育
• 关键词: 机械专业 数学 应用
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 经验与创新
• 页码范围: 254-256
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3922字
• 语种: 中文

摘要

目前,中职学校的数学教学内容大多是零散的知识传授,缺乏与专业课程内容的衔接,忽略了对学生的数学应用能力的培养.笔者从机械类专业出发,就中职数学教学内容与专业课的相互整合,激发学生的学习兴趣,提高学生数学能力展开探讨,从而为学生的专业技能学习提供“必需、够用”的服务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱友德		6	7	2.0	2.0