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摘要:
大学是学校体育教育的最高层次,是学生接受教育、自我完善和实现个体社会化的最佳阶,是学生进一步完善体质、发展体能、形成对终身体育理性认识的最高阶段.要通过改进大学体育教育和方法,激发和培养大学生正确的体育动机,使他们真正懂得体育的意义,最终形成终身体育思想.
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对学校体育与社会体育和谐发展的几点建议
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大学生
体育选修课
学习动机
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学生体质测试标准
高校体育教学
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校体育改革与提高学生学习动机和谐发展的几点建议
来源期刊 东京文学 学科 教育
关键词 体育学习动机 终身体育 和谐发展
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 高等教育与职教
研究方向 页码范围 214
页数 分类号 G4
字数 2072字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5346.2012.03.150
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁全胜 10 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
共引文献  (39)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1997(1)
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2000(1)
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2001(1)
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  • 二级参考文献(0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育学习动机
终身体育
和谐发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
3361
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