初中阶段如何为初高中作文教学衔接做准备

• 作者: 韦柳萍
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 高中作文 教学衔接 初中阶段 作文教学 教学实践 初中教师 全面发展 语文教师
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 短章集萃
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2012.11.030

摘要

长期教学实践证明，如果初中教师只顾抓本学段的作文教学，丝毫不考虑初高中作文教学衔接的话，不仅以后会给高中作文教学带来沉重的负担，而且不利于学生的全面发展。因此，从初中阶段开始，语文教师就应该有意识地为初高中作文教学衔接做好准备。要做好初高中作文教学的衔接，我认为要注意以下两个方面的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦柳萍		1	5	1.0	1.0