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网络平台教育在艺术设计教学中的意义
网络平台教育在艺术设计教学中的意义
作者:
张勇
赫聪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
艺术设计教学
网络教学
平台教育
意义
计算机互联网
学习环境
能力的培养
计算机网络
摘要:
网络平台教育的功能是强大的,它的活力体现在形象、生动、逼真上。网络教学是以计算机互联网为平台的一种教学方法,它不仅有利于学生创造能力的培养,而且能够良好地促进微观教学,体现因材施教的原则。计算机网络与多媒体所承载的教学信息是学生接受与加工的对象,教学手段成为创建学习环境、进行个性化学习的认识工具。它的优势在于突出了学生学习的主体作用,使学生成为教学舞台的主角。在网络平台上的美术辅助教学对学生的素质教育具有重要意义。
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定位
思考
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多媒体教学法
艺术设计教学
教学实践
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内容分析
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文献信息
篇名
网络平台教育在艺术设计教学中的意义
来源期刊
美与时代:上
学科
教育
关键词
艺术设计教学
网络教学
平台教育
意义
计算机互联网
学习环境
能力的培养
计算机网络
年,卷(期)
2012,(12)
所属期刊栏目
设计教育
研究方向
页码范围
124-126
页数
3页
分类号
G434
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赫聪
淮阴师范学院美术学院
22
18
2.0
3.0
2
张勇
淮阴师范学院美术学院
24
22
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引证文献(0)
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
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网络教学
平台教育
意义
计算机互联网
学习环境
能力的培养
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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美与时代(上旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7377
总下载数(次)
19
总被引数(次)
8313
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