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摘要:
语文是一门饱含人文性、情感性、审美性的学科,同时也是一门工具性学科。《全日制高中语文教学大纲》明确指出:“语文学科是一门基础学科,对于学生学好其他学科和今后的发展,具有重要的意义;同时,全面提高学生的语文素养,也有利于弘扬中华优秀文化,吸收人类进步文化,提高国民思想道德素质和科学文化素质”。
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文献信息
篇名 关于语文教学中学生学习兴趣的几点思考
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 语文教学大纲 中学生 学习兴趣 基础学科 科学文化素质 思想道德素质 语文学科 其他学科
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 杨涛 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学大纲
中学生
学习兴趣
基础学科
科学文化素质
思想道德素质
语文学科
其他学科
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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