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摘要:
【正】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》明确提出:要"把职业教育纳入经济社会发展和产业发展规划,促使职业教育规模、专业设置与经济社会发展需求相适应"。职业教育专业设置要与产业发展相对接,不是职业院校单方面的问题,而应是区域统筹规划的范畴。因为行业企业对岗位人才的需求是动态发展的,而学校人才培养是相对静态和稳定的。据不完全统计,徐州市目前有中等职业学校44所、在校生12万余人,共开设16大类87个专业,其中五年制高职校6所,开设8大类66个专业。学校开设最多的专业是加工制造、信息技术、文化艺术。
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浅谈幼儿园区域活动的合理设置
区域活动
自主
材料
环境
家园配合
中职汽车制造与检修专业设置优化探究
汽车制造与检修专业
专业设置优化
焊接技术专业
工业机器人专业
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 合理调整与设置区域职教专业
来源期刊 江苏政协 学科 教育
关键词 专业设置 职业教育规模 职业教育专业 五年制高职 区域统筹 人才培养 教育改革 发展规划 中等职业学校 余人
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G719.2
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职业教育专业
五年制高职
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教育改革
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
江苏政协
月刊
1004-7433
32-1350/D
16开
南京市北京西路68-1号
1992
chi
出版文献量(篇)
12203
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26
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