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摘要:
近年来高职院校都争先践行适应目前教学发展特点、顺应职业要求、突出技能特征与特色教育的模块化实践教学。装饰图案课程也顺应课程改革的需要,慢慢摸索出了一套具有个性化发展的实训培养模式。文章以南京钟山学院艺术设计学院《装饰图案与绘画》课程为例,以项目实训为教改新途径与培养学生个性化艺术气质的特色的教学方式,充分展现了课程改革与区域经济的发展相适应,使高职院校的毕业生能尽快地实现适岗就业,彰显与众不同的个性化、特色化、技能性的独特的艺术特征。
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文献信息
篇名 高职艺术设计专业《装饰图案与绘画》课程特色教学创新途径探素
来源期刊 美与时代:上 学科 教育
关键词 课程特色 装饰图案 高职院校 艺术设计专业 教学创新 绘画 艺术设计学院 个性化发展
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 设计教育
研究方向 页码范围 122-124
页数 3页 分类号 G718.5
字数 3250字 语种 中文
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1 王雪芹 6 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程特色
装饰图案
高职院校
艺术设计专业
教学创新
绘画
艺术设计学院
个性化发展
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