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探索具有我国特色农民教育培训途径
探索具有我国特色农民教育培训途径
作者:
王守聪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农民教育培训
索具
“三农”问题
科学文化素质
农民问题
农民就业
社会转型
改革创新
摘要:
实践证明,我国“三农”问题的核心是农民问题,而现阶段农民就业和保障问题是最大的难题,这两个难题的根本解决途径是提升农民科学文化素质。群体庞大、长期欠账、社会转型等现实都告诉我们,我国农民教育培训必须走自己的路,必须大胆改革创新,走出一条符合我国实际的农民教育培训发展道路。
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循环经济
生态农业
工厂化生产
中国特色
内容分析
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文献信息
篇名
探索具有我国特色农民教育培训途径
来源期刊
农民科技培训
学科
农学
关键词
农民教育培训
索具
“三农”问题
科学文化素质
农民问题
农民就业
社会转型
改革创新
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
“三农”在线
研究方向
页码范围
7-9
页数
3页
分类号
S513
字数
4818字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
王守聪
7
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索具
“三农”问题
科学文化素质
农民问题
农民就业
社会转型
改革创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农民科技培训
主办单位:
农业部农民科技培训中心
中央农业广播电视学校
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-3346
CN:
11-4719/S
开本:
16开
出版地:
北京市朝阳区麦子店街24号楼
邮发代号:
82-774
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
6928
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2326
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