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摘要:
实践证明,我国“三农”问题的核心是农民问题,而现阶段农民就业和保障问题是最大的难题,这两个难题的根本解决途径是提升农民科学文化素质。群体庞大、长期欠账、社会转型等现实都告诉我们,我国农民教育培训必须走自己的路,必须大胆改革创新,走出一条符合我国实际的农民教育培训发展道路。
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文献信息
篇名 探索具有我国特色农民教育培训途径
来源期刊 农民科技培训 学科 农学
关键词 农民教育培训 索具 “三农”问题 科学文化素质 农民问题 农民就业 社会转型 改革创新
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 “三农”在线
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 S513
字数 4818字 语种 中文
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1 王守聪 7 26 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
农民教育培训
索具
“三农”问题
科学文化素质
农民问题
农民就业
社会转型
改革创新
研究起点
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农民科技培训
月刊
1671-3346
11-4719/S
16开
北京市朝阳区麦子店街24号楼
82-774
2002
chi
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