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摘要:
学校形象是社会公众对学校的总体评价.是学校内在精神和外在风格的统一。学校形象的基本目标是形成良好的校风、教风和学风;学校形象的核心是真善美的统一。良好校风、教风和学风的形成过程.也就是学校形象的塑造过程。只有不断加强校风、教风、学风建设,才能塑造良好的学校形象。
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文献信息
篇名 学校形象 塑造和校园文化建设
来源期刊 实践:思想理论版 学科 教育
关键词 学校形象 校园文化建设 学风建设 内在精神 社会公众 校风 教风 真善美
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 文化彩虹
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G47
字数 1623字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0692-B.2012.04.034
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研究主题发展历程
节点文献
学校形象
校园文化建设
学风建设
内在精神
社会公众
校风
教风
真善美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实践(思想理论版)
月刊
1004-0692
15-1002/D
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-27
1958
chi
出版文献量(篇)
6197
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1
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2280
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