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摘要:
当前云南边境民族地区高校大学生思想道德素质总体态势良好。但由于社会转型、境外意识形态强势渗透、高校思想政治教育针对性和实效性不强以及大学生自律理性偏弱等,导致了部分学生理想信念缺失、功利性特征明显、道德认知与道德实践明显脱节等问题的出现。坚持用社会主义核心价值体系引领当代大学生、不断完善高校思想政治理论课的教育内容、加大高校德育的实践力度、培养一支立场坚定愿意扎根边疆的教师队伍以及强化公民教育,塑造责任公民,是现实的客观要求和有效的解决途径。
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文献信息
篇名 西南边境民族地区高校大学生思想道德教育研究——基于云南省的实证分析
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 西南边境 民族地区 大学生 道德教育
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1254-1257
页数 4页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范益民 安阳师范学院思政部 32 77 4.0 7.0
2 艾兵有 临沧师范高等专科学校思政部 27 38 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
西南边境
民族地区
大学生
道德教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报
月刊
1009-3907
22-1283/G4
大16开
长春市卫星路6543号
1991
chi
出版文献量(篇)
7993
总下载数(次)
10
总被引数(次)
29899
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