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摘要:
从《针织服装样板》课程教学现状着手,分析传统教学过程中存在的方法和手段等问题,根据服装设计与工程专业的特点,通过科学地设计教学内容,合理地应用教学方法,通过多媒体展示,从视觉、听觉、触觉上多方面改善学生对知识点的理解和掌握,从而激发学生的学习兴趣,提高《针织服装样板》课程教学效果.
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文献信息
篇名 《针织服装样板》教学改革与实践
来源期刊 山东纺织经济 学科 工学
关键词 针织 教学内容 教学方法 多媒体 兴趣
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 98,120
页数 2页 分类号 TS186.3-4
字数 1059字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0968.2012.10.035
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董丽 浙江理工大学科技与艺术学院 7 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
针织
教学内容
教学方法
多媒体
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东纺织经济
月刊
1673-0968
37-1233/F
大16开
山东省潍坊市东风东街239号老农科院内办公楼420室
24-195
1984
chi
出版文献量(篇)
5776
总下载数(次)
21
总被引数(次)
11252
论文1v1指导