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摘要:
物流实验室是高职物流管理专业搭建理论与实践的桥梁,为学生提供实训平台,深化学生对物流管理理论的理解,促进学生学习物流各岗位技能、提高学生岗位操作技能,以满足企业对物流技能人才的需要.文中以物流实验室为例设计一套符合自身发展的实验室绩效考核体系和方法,为更好地建设和完善实验室做出贡献.并以广东省20所高职院校为例研究发现,高职院校物流管理实验室的总体效率较低,技术效应小于规模效应,物流管理实验室仍处于规模投资阶段等问题,并提出相关建议.
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文献信息
篇名 基于DEA的高职院校物流实验室绩效评估研究
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 DEA 实验室 绩效评估
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 173-175,65
页数 分类号 G420
字数 4265字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2012.07.061
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余晓鑫 12 8 2.0 2.0
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
DEA
实验室
绩效评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
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