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摘要:
通过分析数控创新实验教学中存在的问题,借鉴国际先进的CDIO工程教育理念,结合浙江理工大学实际,对基于CDIO模式的数控创新实验教学进行了深入探讨,为数控实验教学改革提供了一种可供参考的教学模式.
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CDIO
实践教学
五位一体
基于CDIO模式的《创新设计》课程教学实践
CDIO
创新设计
教学实践
创新能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于CDIO模式的数控创新实验教学探讨
来源期刊 装备制造技术 学科 教育
关键词 CDIO模式 数控创新实验 教学改革 实践教学
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 经验与创新
研究方向 页码范围 239-242
页数 4页 分类号 G642.4
字数 4061字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 竺志超 浙江理工大学机械基础实验教学中心 30 189 8.0 12.0
2 王勇 浙江理工大学机械基础实验教学中心 33 187 9.0 12.0
3 王惠姣 浙江理工大学自动化研究所 8 23 3.0 4.0
4 杨金林 浙江理工大学机械基础实验教学中心 43 210 7.0 13.0
5 陈元斌 浙江理工大学机械基础实验教学中心 9 86 4.0 9.0
6 聂三军 5 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO模式
数控创新实验
教学改革
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
装备制造技术
月刊
1672-545X
45-1320/TH
大16开
广西壮族自治区南宁市
1973
chi
出版文献量(篇)
14754
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37
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