如何利用图象法分析物理问题

• 作者: 解永平
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理问题 图象法 利用 物理规律 物理量 函数关系 抽象思维 视觉感知
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

对物理规律的描述有多种形式，可以用文字来描述，也可以用数学函数式来表示，还可以用图象来描述．图象作为表示物理规律的方法之一，可以直观地反映某一物理量随另一物理量变化的函数关系，形象地描述物理规律．在进行抽象思维的同时，利用图象视觉感知，有助于对物理知识的理解和记忆，更能帮助学生准确把握物理量之间的定性和定量关系，深刻理解问题的物理意义．应用图象不仅可以直接求出或读出某些待求物理量，还可以用来探究某些物理规律，测定某些物理量，分析或解决某些复杂的物理过程．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	解永平		13	1	1.0	1.0