广告设计教学中联想式思维的激发与表现

• 作者: 王旭倩
• 来源期刊: 美与时代：上
• 学科: 经济
• 关键词: 广告设计教学 联想式 激发 思维 创意点 形式表现 “新” 想象力
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 125-127
• 页数: 3页
• 分类号: F713.8

摘要

对于广告设计，其第一要义就是“新”，即具有新奇的创意。好的创意是离不开联想的，联想是一切创造的源泉，更是原动力。在广告设计教学中，有意识地并最大限度地开发学生的想象力，能够激发出学生更多有益的创意点，并最终以视觉形式表现出来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王旭倩		23	84	7.0	9.0