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摘要:
根据陕西省植物资源优势和资源植物学课程特色,从合理安排教学内容、优化教学手段和方法、加强实践环节等方面。形成一套与我省区域经济发展密切联系的资源植物学教学体系,培养学生创新能力。
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中国特色社会主义新时代
新问题
新任务
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 区域经济发展视野下的资源植物学教学策略与实践
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 资源植物学 区域经济发展 创新能力
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号 G424
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王立志 25 154 7.0 11.0
2 李璟琦 18 79 6.0 8.0
3 李小丹 5 40 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
资源植物学
区域经济发展
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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