中职课程改革的思考

• 作者: 董玉申
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 能力本位 实效目的
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 第二版块：专题·专论
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07
• 字数: 2910字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2012.03.018

摘要

中职学校实施课改必须在明确三个定位、实现三个目标、坚定一个思想的前提下,以能力为本位,构建专业课程体系,合理选择和挖掘整合教材;以实效为目的,改革教学方法和考核方法,加强＂双师＂型师资队伍的建设,强化实践教学。

作者信息

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1	董玉申		1	0	0.0	0.0