基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我省高中新课改后的招生考试方案为: (一)科目设置 普通高等学校招生统一考试科目设置按照招生专业分为文史类专业、理工类专业、艺术类专业、体育类专业科目组合。
推荐文章
初探"先学后教"模式与高中新课改理念的契合
高中
新课改理念
先学后教
课堂教学
论启动单独招生考试后高职院校面临的问题
单招生
不平衡
综合素质教育
认知偏见
论启动单独招生考试后高职院校面临的问题
单招生
不平衡
综合素质教育
认知偏见
新课改背景下普通高校招生考试评价体系改革探析
新课改
高校招生考试
评价体系
改革思路
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我省高中新课改后的招生考试方案是怎样规定的
来源期刊 考试与招生 学科 教育
关键词 招生专业 考试方案 课改 高中 考试科目设置 理工类专业 艺术类专业 体育类专业
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 G632.474
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
招生专业
考试方案
课改
高中
考试科目设置
理工类专业
艺术类专业
体育类专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试与招生
月刊
1674-1250
13-1384/G4
大16开
石家庄市红旗大街231号
18-4
1988
chi
出版文献量(篇)
10409
总下载数(次)
22
总被引数(次)
771
论文1v1指导