“目标教学法”在传统体育养生课程教学中的应用研究

• 作者: 周争蔚 廖玉美
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 目标教学法 传统体育养生课程 课程教学 课程改革
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G807.0
• 字数: 2570字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2012.07.038

摘要

通过实验法,在传统体育养生课程教学中实验组采用“目标教学法”,对照组采用传统常规教学法.通过1学期的教学实验,结合学院教学条件和学生的实际,发挥教学目标在课堂中的导向作用,重视学生的教学参与过程,重视学生学习主动性和兴趣的培养,重视学生综合教学指导能力的发展,同时也注重课程学习的长效机制,收到了较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周争蔚	湖南城市学院体育学院	36	53	3.0	6.0
2	廖玉美	湖南城市学院体育学院	14	62	3.0	7.0