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摘要:
多媒体技术集图形、图像、文本、声音于一身,具有形象、直观、容量大等特点,被广泛应用于教育教学过程中.本文研究了多媒体在高职任务型英语教学中的应用,提出任务型教学的基本概念以及其产生的必要性和重要性,并指出多媒体在高职任务型英语教学中的优势.
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任务型教学
高职英语
教学模式
浅论多媒体网络技术在大学英语教学中的优势
多媒体
大学英语教学
趣味性
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体在高职任务型英语教学中的优势
来源期刊 才智 学科 文学
关键词 高职 任务型教学 英语
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 93
页数 分类号 H319
字数 1667字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁岚 吉林建筑工程学院外语学院 12 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
任务型教学
英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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