经典与时代的契合——浅谈中国文学史融入式教学

• 作者: 董春林
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 融入式 中国文学史 文学经典 时代性
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育与教学
• 页码范围: 74-77
• 页数: 4页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2012.03.021

摘要

教师在明晰了中国文学史教学目的之后,开展融经典于中国文学史课堂教学,将经典作家、作品背景与时代艺术特征相结合,不仅可以有效处理文学史与文学作品导读课程之间的关系,而且可以在有限的课时内提升学生对时代性文学特征的把握。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董春林	重庆三峡学院文学与新闻学院	27	23	3.0	3.0