大学生自主管理的开放创新实验室模式

• 作者: 柴钰
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 开放实验室 自主管理 实验室模式
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 21世纪实验与创新
• 页码范围: 82-85
• 分类号: G642.0
• 字数: 4306字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2012.01.023

摘要

为了加强大学生实践能力和创新精神的培养,科技课外活动是实践教学的有效途径,大学生自主管理开放实验室就是这一途径的实现平台,通过课外科技活动可加强大学生的素质培养、动手能力、团队精神、就业竞争力,特别是在创新能力方面.可是随着参与的学生人数越来越多,课外科技活动也受到了场地、设备、经费及管理等方面的限制,制约了这项活动的顺利开展.现结合全国大学生电子设计竞赛,配合西安科技大学的大学生课外科技活动的开展,建立了以电工电子实验教学中心为依托,科技创实验室为平台,创新实验班为主体的电工电子类专业大学生的课外科技活动的体系.针对10年的实践和总结,阐述了在开放创新实验室的建设、管理、经费方面的具体经验,同时,提出了进一步发展开放创新实验室所存在的问题和不足.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柴钰	西安科技大学电气与控制工程学院	48	261	5.0	15.0