大学生亚健康状况对学习能力的影响因素研究

• 作者: 石敏
• 来源期刊: 实用预防医学
• 学科: 医学
• 关键词: 亚健康 大学生 影响因素
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 慢性病防治
• 页码范围: 1580-1581
• 页数: 2页
• 分类号: R193
• 字数: 2155字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-3110.2012.10.054

摘要

目的 探讨徐州市某大学大学生亚健康发生的影响因素. 方法 采用分层随机的抽样方法,用自制的量表对徐州市某大学116名大一到大四的在校学生进行测量. 结果 116份问卷中亚健康人数87人,占75.0％.其中生理亚健康发生率为37.1％;心理亚健康发生率为18.1％;社会亚健康发生率为34.5％.经x2检验,学习压力大会使学生发生生理和心理亚健康的几率升高,导致不适疲劳、学习记忆下降的发生率升高,消极情绪、人际关系问题较为严重(P＜0.05);经济困难导致生理亚健康、心理亚健康和社会亚健康的发生率升高,使学生的学习记忆下降明显,消极情绪严重(P＜0.05);亲友关系差导致学生心理和社会亚健康的发生率增高,不适疲劳、睡眠障碍、学习记忆下降发生较为严重,适应能力、人际关系和社会支持水平较低(P＜0.05). 结论 徐州市某大学大学生亚健康发生率较高,学习压力、经济困难、亲友关系差是其重要影响因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石敏		6	12	2.0	3.0