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摘要:
美国小学生入学的第一天总会收到老师发的一个袋子,里面装着12件礼物。它们大多是微不足道的小玩意儿,但是每一件都蕴含着深意:
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关于小学生情商培养的探讨
小学生
情商
能力
现状
培养方法
培养小学生情商的重要性
小学生
情商
重要性
把作业当礼物送给孩子
作业
礼物
孩子
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养高情商,美国老师送给小学生的12件礼物
来源期刊 为了孩子:下半月号3-7岁 学科 社会科学
关键词 小学生 礼物 老师 美国 情商 培养
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 C912.1
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研究主题发展历程
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礼物
老师
美国
情商
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研究起点
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期刊影响力
为了孩子:2-7岁(下)
月刊
1000-4319
31-1026/C
上海市普陀区顺义路18号绿地同创大厦27
4-698
出版文献量(篇)
5838
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4
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