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摘要:
从2001年秋起,我国《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》开始分批进行实验.2003-2004年,教育部启动了课程标准的修订工作,成立地理课程标准修订组.
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《地理课程标准》
修订
教育工作者
缺憾
教育学科
义务教育
与时俱进
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谈《地理课程标准》背景下的高师专科地理教学
地理课程标准
新教材
特点
改革思路
新课程标准下高中地理课堂教学的实施策略
新课程标准
地理课堂教学
实施策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 地理课程标准修订说明
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 地理课程标准 修订说明 全日制义务教育 2001年 修订工作 标准修订 实验稿 教育部
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-104
页数 4页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
地理课程标准
修订说明
全日制义务教育
2001年
修订工作
标准修订
实验稿
教育部
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
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15
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1376
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