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摘要:
速写一词最早从文学中借鉴而来,“一般指在较短的时间内用简练的线条,扼要地画出对象的形体、动态和神态,它的目的是记录生活,为创作准备素材,培养敏锐的观察力及迅速描绘对象的能力,谓之速写。”它同素描长期作业一样。不但是造型艺术的基础,也是一种独立的艺术形式,其简练、概括、完整、主观的语言成就了速写独特的审美价值。速写作为一种艺术形式,在美术教学中尤其是在中国画教学中有着举足轻重的地位。
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文献信息
篇名 浅析在中国画教学中的速写艺术
来源期刊 美术界 学科 文学
关键词 中国画教学 造型艺术 速写 艺术形式 审美价值 美术教学 观察力 简练
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 美术教育
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号 J212-4
字数 2741字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-7416.2012.06.049
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈健 长江师范学院美术学院 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国画教学
造型艺术
速写
艺术形式
审美价值
美术教学
观察力
简练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术界
月刊
1002-7416
45-1048/J
16开
南宁市建政路28号
48-30
1972
chi
出版文献量(篇)
6614
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9
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