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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
教育家叶圣陶曾说过:“教师不仅要教,而且要导。”如何导呢?他说:“一要问,二要指点。”课堂提问是教学中不可或缺的一个重要环节。中学政治课概念多、内容抽象、理论性强,学生的社会经验又不足,提问设计得好,应用得当,能吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,启迪学生的创新思维,检验教与学的效果。下面笔者结合自身的教学实践和思考,谈几点看法。
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篇名 让思想政治课教学因提问而精彩
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 思想政治课教学 课堂提问 中学政治课 社会经验 提问设计 学习兴趣 创新思维 教学实践
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教学探新
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2012.11.019
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治课教学
课堂提问
中学政治课
社会经验
提问设计
学习兴趣
创新思维
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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