“慢火炖牛筋”——从一个后进生的转化看基础教育的反复性

• 作者: 张海军
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 学困生 教育 方法
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 58
• 字数: 2347字
• 语种: 中文

摘要

教育本只需点化,而问题很多的“牛筋”式学生则极具反复性,需要“慢火”才能“炖熟.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海军		1	1	1.0	1.0