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摘要:
随着素质教育的发展,如何培养学生的自主学习能力成为初中化学教学的一个重要任务.本文针对当前初中生的现状,立足于实践,对初中学生自主学习能力的培养进行了相关探索,力求创建一个自主学习的环境,促进学生自主学习能力的发展,以适应社会发展的需要.
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何在初中化学教学中培养学生的自主学习能力
来源期刊 数理化学习 学科 化学
关键词 初中化学教学 自主学习 措施 培养
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 O6-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 晁艳 江苏省徐州市铜山区黄集镇中心中学 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学教学
自主学习
措施
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
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0
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