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摘要:
提出一种三层次单片机课程教学方法,促进学生实践创新能力的提高。抓好“理论性实例教学、实例应用教学和创新实践教学”3个教学环节.实现提升全体学生实践创新能力的目标。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “三层次单片机课程教学”促进学生实践创新能力的提高
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 三层次教学 实践创新梯队 实训平台 实例教学
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 29-31,71
页数 4页 分类号 TP368.1
字数 4594字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2012.04.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄华 14 19 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
三层次教学
实践创新梯队
实训平台
实例教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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