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摘要:
目前职业中学电子商务专业教学效果不理想,毕业生实践能力较差,但电子商务人才需求旺盛,这两者之间存在着较大的矛盾。究其原因,主要是因为课程设置、教学方法和课堂模式等依然固守着传统的方法。本文主要对电子商务专业的课程设置和教学情况进行分析,以工作过程系统化为导向,提出职业中学电子商务专业课程改革的新思路。
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工作过程系统化下汽车运用与维修专业的教学创新
工作过程
系统化
中职
汽车运用与维修专业
教学创新
基于工作过程系统化课程的开发与实践
工作过程系统化
典型工作任务
学习性任务
学习情境
浅谈电子商务专业课改革措施
电子商务专业
案例教学法
专业课程整合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于工作过程系统化的职业中学电子商务专业课改思路
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 工作过程 职业中学 电子商务专业 课程改革
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 董夙愿 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程
职业中学
电子商务专业
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
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