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摘要:
在普通高等学校的很多经济、管理类专业中,《计算机基础》是一门非常重要的公共基础课,可以为学生的实践技能训练提供工具性载体,促进学生其它专业课程的学习,对创新性人才的培养有不可忽视的作用.从课程理念、教材编写、学生基础及教学方法等方面分析了这门课程的教学现状,并相应提出了教学改革建议,旨在推进《计算机基础》教学的发展和高校人才培齐体系的不断完善.
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文献信息
篇名 高校《计算机基础》教学现状及改革策略探究
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 普通高校 计算机基础课程 教学探讨
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 186-187
页数 2页 分类号 G434
字数 2733字 语种 中文
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1 姚蓓 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
普通高校
计算机基础课程
教学探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
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