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摘要:
针对当前《汽车评估》课程存在的开设时间短,学科化讲授、理论与实践教学脱节等问题,对《汽车评估》课程进行了基于真实工作过程的改革实践,以培养学生职业鉴定评估技能,提高学生综合职业素质,使得毕业生与企业就业达到了真正的"零距离"。
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文献信息
篇名 基于工作过程的《汽车评估》课程改革
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 汽车评估 工作过程 课程改革
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 实验教学改革、探索与创新
研究方向 页码范围 91-92,137
页数 分类号 G712
字数 2793字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2012.01.031
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田锐 清远职业技术学院教务处 14 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
汽车评估
工作过程
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
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11
总被引数(次)
26929
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