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摘要:
新西兰儿童文学研究学者多罗西.怀特说:“绘本是孩子在人生道路上最初见到的书.是人在漫长的读书生涯中所读到的书中最最重要的书。一个孩子从绘本中体会到多少快乐,将决定他一生是否喜欢读书。
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心理特点
内容分析
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文献信息
篇名 让幼儿在快乐中阅读绘本——绘本阅读的指导策略
来源期刊 早期教育:教师版 学科 教育
关键词 绘本 快乐 阅读 幼儿 儿童文学研究 人生道路 新西兰 读书
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育经验
研究方向 页码范围 52-52
页数 分类号 G792
字数 1582字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6017-B.2012.02.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林丹珏 8 18 1.0 4.0
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参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
绘本
快乐
阅读
幼儿
儿童文学研究
人生道路
新西兰
读书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
早期教育(教育教学)
月刊
1005-6017
32-1099/G4
大16开
江苏省南京市
28-102
1983
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
7801
论文1v1指导