作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创新教育从学生的兴趣入手,运用灵活的教学方法,营造宽松的课堂氛围,启发学生大胆质疑,鼓励学生运用发散性思维,培养学生的创新精神.
推荐文章
浅谈小学语文创新教学
小学语文
创新教学
策略
基于小学语文教学中创新教育实施探究
小学语文教学
创新教育
教学方法
小学语文教学创新教育的实践与探索
小学语文
创新教育
实践探索
小学语文创新教学之我见
小学语文
创新教学
氛围
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文创新教学模式探究
来源期刊 东方教育 学科
关键词 创新教育 兴趣 质疑 发散思维
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐芹 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创新教育
兴趣
质疑
发散思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
论文1v1指导