应用型本科院校数字逻辑课程教学改革探讨

• 作者: 介龙梅 张丹 董雷刚
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型本科 数字逻辑 教学改革 EDA
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 27-28,36
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3054字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2012.04.013

摘要

在研究了应用型本科院校的特点之后，结合长期从事应用型本科数字逻辑教学工作的经验和体会，针对应用型本科院校的教学目标，对应用型本科“数字逻辑”课程的教学改革进行了探讨，经过实践，取得了很好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董雷刚	大庆师范学院计算机科学与信息技术学院	27	67	5.0	6.0
2	张丹	大庆师范学院计算机科学与信息技术学院	40	115	6.0	7.0
3	介龙梅	大庆师范学院计算机科学与信息技术学院	26	97	6.0	8.0