原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
跨文化情境已然显现大学生思想政治教育的多元交织与客观挑战。在当下日益繁复的跨文化体验中,确立大学生的引导理念不仅是应对异质文化压力的现代要求,也是破除大学生认知狭隘,提升政治文化辨析能力的有益路径。随着大学生社会化进程的加快与裂变,思想政治教育的主体间矛盾与困惑凸显,这反映了既有教育思路对跨文化情境的不适应。在跨文化的对抗与融通中,重视大学生教育层面的政治实践、文化认同与自我建构成为实现思想政治教育自洽性的三个命题。
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思想政治教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 跨文化视野下大学生思想政治教育的论域
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 跨文化 大学生 思想政治教育 文化认同 自洽性
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 思想政治教育
研究方向 页码范围 26-30,88
页数 6页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2012.03.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高扬 陕西师范大学文学院 12 15 2.0 3.0
2 张荣华 陕西师范大学文学院 22 49 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化
大学生
思想政治教育
文化认同
自洽性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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