从“文体之乱”说起

• 作者: 蔡琴
• 来源期刊: 教育艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 文体 记叙性散文 作文指导 分类标准 记叙文 作文辅导 文学体裁 并列关系
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教师手记
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 字数: 1919字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2821.2012.03.022

摘要

看过好几本作文辅导书，在分文体进行作文指导时都分为三大类，分别是议论文、记叙文和散文。初看并不觉得有异常之处，因为很多教师在进行作文辅导时，也采取这样的划分方法。然而细究下来，这其中却有些不妥之处。散文是一种文学体裁，与之袭列的应该是诗歌、小说和戏剧；而议论文、记叙文却是按表达方式对文章进行分类后的子概念，与其并列的应该是说明文和抒情性文体。这几个概念并非是同一分类标准的产物，严格说来不是并列关系，比如记叙性散文应该属于记叙文，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡琴		3	1	1.0	1.0