怎样的观察记录更有效

• 作者: 栾德青
• 来源期刊: 早期教育：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师创新 著名教育家 教育为本 教师阅读 陶行知
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教育经验
• 页码范围: 48-49
• 分类号: G40
• 字数: 1869字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6017-B.2012.02.039

摘要

著名教育家陶行知先生说过：“教育为本，观察先行。”没有科学有效的观察记录，就难以对幼儿进行正确的引导。为了让教师更有效地进行观察记录，我园鼓励教师创新观察记录的形式。在学期结束时，将优秀的观察记录进行展示，让教师阅读他人的观察记录，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	栾德青		12	4	1.0	1.0