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摘要:
目的:充分了解山东省某医学院校医学生医学职业精神现状,为医学生医学精神培养提供理论依据.方法:利用自拟的《医学职业精神调查问卷》,对采用分层抽样方法随机抽取的1200名在校医学生进行问卷调查,并使用层次分析法(AHP)进行数据分析.结果:一至四年级医学生医学职业精神综合评价指数分别为:0.6101、0.6306、0.6363、0.6180,即三年级医学生医学职业精神现状最好,二年级次之,一年级最差.结论:医学生医学职业精神状况表现不稳定,其医学职业精神的建设有反复现象,医学院校应正视其现状以及发展规律,合理配备师资及实训资源,加强医学生医学职业精神的教育与培养.
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文献信息
篇名 山东省某医学院校医学生职业精神现状调查
来源期刊 医学与社会 学科 医学
关键词 医学生 医生职业精神
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 医学教育园地
研究方向 页码范围 91-93
页数 分类号 R197.323
字数 2892字 语种 中文
DOI 10.3870/YXYSH.2012.01.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宪亮 39 465 12.0 20.0
2 马桂峰 38 263 10.0 15.0
3 范应元 23 152 7.0 11.0
4 安洪庆 64 206 6.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
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医生职业精神
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医学与社会
月刊
1006-5563
42-1387/R
大16开
武汉航空路13号
38-277
1988
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